1、父母积极向上的生活姿态孩子一定能够领会到。

2、心理学研究表明，青春萌动前期的少男少女渴望友谊，同时，他们又正处于对异性的排斥阶段。在学校里，异性学生之间不能大大方方交往，出现明显的男女生分界。在与同性朋友交往中，有些女孩子渴望结识年龄稍长的，能保护、了解和爱护自己的“姐姐”，有些男孩子则愿意和见多识广的人交往，特别崇拜有创造性、有独立见解、事业有成的“哥哥”。开始时是效仿，进而发展成为爱慕和依恋。这种情结的发展在两性疏远期是十分自然的。因为在这一阶段，异性之间的交往和亲近最容易受到同学们的注视和非议，而同性间的接近和亲热，则显得自然和安全，这种同性的友谊也容易带有爱慕色彩，进而出现依恋情结。这种青春期同性依恋毕竟与同性恋有区别，我们绝不能把学校里的男女同性间比较要好或亲密的现象一概视为不正常。

3、＂爸爸，姑姑和奶奶冤枉我！＂

4、父母应认识到孩子与同伴之间的交往，对孩子性格培养、能力发展的重要性，应通过各种渠道促进孩子与他人的交往，尤其是对于性格内向、有些孤僻的孩子而言，与同伴的交往更加重要。

5、误解三：与异性交往会分散精力，影响学习。研究发现，一个与异性交往很成功的人，往往情绪饱满、精力充沛，学习和工作的效率都很高。因此，与异性交往本身并不会对孩子造成负面影响，相反可能还有积极作用。

6、我们仨会心一笑。

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