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小学语文八大表现手法

1、六年级语文期中考试质量分析作者:张慧

2、多进行一些小作文练习,作文是学生的最怕,因为学生总感觉到无话可说。给学生创造一些写作材料的同时大量阅读学生作文选,以便学生有米下炊。

3、语文试卷分析十一月十八日星期三太阳公公不高兴!

4、第三节快下课时,老师拿着卷纸闷闷不乐地走进教室,我们立马做端正。老师说:“我们班就杨静羽一个人一百分。”老师念完其他同学的成绩后,我是九十二分。

5、妈妈后记:今天的卷纸,妈妈看了看:除了“照样子写句子”不理解外,其他都是可以避免的错误。其实“照样子写句子”多读几遍题的话,或许能理解清楚,对吗?妈妈对你有信心!看了你的试卷分析,很用心地分析和总结了经验教训。妈妈相信你在下次的考试中一定能避免不该错的出错!

6、学生答题分析

7、端正学习态度,培养学生塌实,认真的学习态度。

8、严格要求学生的书写,必须做到工整,干净,规范。

9、期中考试结束了,这是对前段学习的总结,我觉得作为一名教师,考后一定要反思学生丢分的原因,只有这样才可以为后半学期的教学指明方向。总体学生发挥的很好,对考前复习的重点都掌握的不错。

10、今后措施

11、不管怎么样,我是要去出的。我看着老师,征求他的同意。老师微笑着点点头,表示答应我出去。我慢慢地走出教室,来到了爸爸面前,爸爸打开了手中的包袱,拿出来的是我的花夹袄和两个铜板。当我看到这些时,简直惊呆了!原来父亲并不是想再打我,而是怕我冷,拿了花夹袄;还怕我饿,拿了两个铜板放我买吃的。原来父亲他是爱我的,尽管我犯了错,可他还是关心我。

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